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在全市庆祝第三十二个教师节暨表彰大会上的讲话

更新时间:2016-09-09 15:53:19点击次数:8450次

 

在全市庆祝第三十二个教师节暨表彰大会上的讲话


 

201696日)


尊敬的各位老师,各位同志:

今天我们在这里隆重集会,热烈庆祝我国第32个教师节,表彰全市优秀教师和教育工作者,进一步浓厚尊师重教之风,弘扬高尚笃学之德。在此,我代表市四大班子和全市各族人民,向辛勤耕耘在全市教育战线上的广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

我在五大连池工作五年来,一直坚持不管多忙,每年教师节表彰大会都一定想办法参加,也很愿意做一名教育书记。为什么?百年大计、教育为本。早在四年前联合国就提出了“教育第一”的倡议。从我国坚持不懈实施科教兴国战略中,我们也真切体会到,大到国家可持续发展、落后地区脱贫致富,小到每个家庭过上幸福生活,每个人实现梦想都要靠教育。教育是传承文明知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径,承载着民族的希望和未来。所以,对于教育我还是那句话:教育的地位怎么强调都不为过,要持续加大教育投入,特别要下功夫把我们投入的每一笔钱都花在刀刃上。

古语讲:国将兴,必贵师而重傅。近年来,市委、市政府坚持把教育放在优先发展的重要位置,切实加大教育投入,积极改善办学条件,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,推进教育管理创新,全市教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。在财力紧张的情况下优先保证教育投入,五年来全市教育拨款总额10.8亿元,占财政支出四分之一。实施了“两基”完善工程、农村校舍安全工程,投入1亿多元新建了实验中学教学楼和综合楼、实验小学教学楼、职教中心实训基地等一批教学设施,维修改造校舍35所,每个乡镇建设1所公办幼儿园,学校面貌发生了显著变化。投入1200多万元进行教育信息化建设,实现网络宽带“校校通”、“班班通”。投入700多万元购置教学仪器设备和图书,极大改善了广大师生工作、学习、生活条件。目前全市21所规模以上学校,有16所晋升省级标准化学校。二是师资队伍得到加强。加大录用新教师力度,135名2000年以前入学师范毕业生全部上岗,面向全省招收特岗教师84名,招聘优秀本科生教师11人,为教师队伍注入了新生力量。加大师资培训力度,选派600多名优秀骨干教师参加培训研修活动,派出30余名校长和教师到外地名校挂职锻炼,多次邀请省内教育专家、名师讲学,有效提高了广大教师教学能力和水平。五年来,先后有1名教师荣获全国优秀教师,2名教师荣获省级模范教师,5名教师荣获全省优秀教师,1名教师获得全省“五一”劳动奖章。三是高考成绩硕果累累。今年,全市一本上线154人,上线率24%;二本以上上线389人,上线率60%。建校只有三年的实验中学不负众望、再创佳绩,全校参考212人,总分600分以上考生13人,一本上线136人,上线率64.2%,二本以上上线208人,上线率98.1%,文理科上线率、单科平均分、总平均分等多项指标列全黑河市第一,一批毕业生考入同济、南开、哈工大等名牌大学,极大提升了全市人民对教育的信心。可以说,这几年是五大连池教育发展史上投入最多、变化最大、发展进步最快的时期。

一分耕耘,一分收获。五大连池市教育事业取得的成绩,既是党委政府高度重视、优先发展的结果,也是社会各界共同努力、鼎力支持的结果,更是广大教师和教育工作者锐意进取、辛勤耕耘的结果。当前,我市正处于全面建成小康社会的关键时期,衷心希望全市广大教师和教育工作者以受到表彰的同志为榜样,学先进、争先进,努力在各自工作岗位上创造出一流业绩。借这个机会,我就全市教育工作讲四点意见,概括起来,就是树立一个理念、强化一种导向、立好一把标尺、落实一份责任。

一、树立一个理念,就是教育为本。教育在经济社会发展各项事业中具有基础性、先导性和全局性的地位和作用。抓好了教育工作,我们推进各项事业发展就具备了基础、筑牢了根本。党的十八大以来,习近平总书记把“更好的教育”列为人民的期盼之首,从教育公平、改革创新、立德树人等多个层面发表重要论述,从中我们也可以看出对教育的重视程度。教育是加快经济发展的动力之源。越是处于发展的关键时期,越能体会到知识的可贵、创新的艰辛、人才的难得。世界银行权威调查表明,人才资本对经济发展的贡献率达84%,远远高出土地、矿产、工厂等资源资本的贡献率。以色列是一个资源贫乏的小国,之所以能够抢占世界发展制高点,秘诀之一就在于高度重视教育。在以色列,每1万人中就有140名科学家和工程师,是美国和日本的两倍。美国、英国、日本等发达国家也都是人才强国,国内的浙江、山东等发达地区也都是教育强省和人才强省。当前,随着国家支持东北振兴战略的全面实施,五大连池机场、北五铁路和滨水新城的推进,科迪绿色食品加工等大型产业项目的落地开工,以及国家全域旅游示范区创建试点的全面启动,我们在迎来难得发展机遇的同时,如何在激烈的区域竞争中脱颖而出,实现更快速度、更高质量的发展?归根结底要靠人才、靠教育。教育是实现全面小康的关键所在。到2020年全面建成小康社会,农村贫困人口脱贫是最突出的短板。习近平总书记强调,“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,起码学会一项有用的技能,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递。”我市目前仍有7个村、7247人未实现脱贫。分析贫困原因,固然有因灾因病致贫等因素,但大多数贫困人口文化素质不高,思想观念陈旧,缺乏致富技能,贫困的很大根源在于教育的落后。“扶贫先扶智、治贫先治愚”。如果简单给点钱物,短期脱贫相对容易,但往长远看,缺乏内生动力难以为继。贫困家庭要真正摆脱贫困,从根儿上讲,还要靠教育,提高能力素质。一方面,要加强技能培训,让更多的贫困农民学会一技之长,依靠技能脱贫致富;更重要的,就是依托各类教育,提升贫困家庭子女文化素质,通过知识来改变命运。教育是最重要的民生工程教育承载着千家万户的希望和梦想,关乎群众切身利益和生活幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈,每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个秩序好的班级、遇上一批水平高的老师。前些年,我们很多家长不惜花费财力和精力,到北安乃至大庆、哈尔滨租房、买房陪读,千方百计创造条件,就是为了让子女接受更好的教育,有一个好的发展前途。如果本地的教育发展得好,教学质量上去了,还用得着背井离乡到外地就读吗?据了解,今年实验中学高一招收241名新生,这些新生就是全市中考前241名学生,全部留在本地就读,这也体现出群众对五大连池教育的信任。邓小平同志说过:“我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至牺牲一点速度,把教育问题解决好。”我们要把教育作为民生之本,以更大的决心、更多的投入,关心教育、支持教育、办好教育,哪怕少上几个市政项目,也要加大教育投入,保障教育发展,让每一个孩子不仅有学上,而且能上好学、能成才。

二、强化一种导向,就是人民满意。教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼。近年来,我市教育事业发展步伐是快的、成效是明显的,但与人民群众的期盼比,与先进县市的水平比,的确存在一定的差距。宏观看,学前教育还很薄弱、义务教育不够均衡、个别专业师资相对紧缺等问题仍然存在。具体看,市区一些学校存在“大班额”一时难以化解的问题;农村存在生源减少,年轻教师“不愿留”的问题,等等。对此,我们必须始终坚持“人民满意”的导向,推动教育事业朝着人民期盼的方向迈进,尤其是教育主管部门和教育工作者要深入研究、改革创新、克难奋进。要千方百计提高教育质量。教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,也是人民群众关注的焦点、期盼的热点。抓教育,说一千道一万,最终还要把教学质量搞上去。质量上不去,一切都是空谈。要强化目标管理,教育部门要制定完善各类各层次教育质量评价体系,针对不同学校、不同学科制定目标任务,把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的重要依据。各学校向创新管理要质量,更新教育理念,推进教学创新,加强与省市名校的交流与合作,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动,提高教师业务水平。尤其要提升高中办学水平,牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,既要不断提升高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,争取更多学生考入一流高等学府。要不拘一格突出办学特色。特色教育是品牌,也是竞争优势。今年高考全市艺术体育类考生本科上线111人,多名学生考入全国重点院校,培养了一批特色人才。第二小学、团结中学是教育部命名的首批国家级校园足球特色学校,第二中学是黑河市三大球示范学校之一,职教中心是黑河市唯一的高技能人才培训基地及农民创业基地,被列为省部共建农村职业教育实验区首批试点学校,实验小学的快板也很有特色。要在全面实施素质教育的基础上,推进特色化办学,在课程设置、教育方法等方面积极探索,让每一所学校都有自己的特色品牌,形成各自的风格和优势。要下大力气促进均衡发展。把推进各类教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加突出教育的公平性和普惠性。抓好学前教育,大力发展公办幼儿园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的需求。特别是对农村来讲,办幼儿园不仅可以提高孩子的素质,而且能够解放农村家庭的劳动力,让父母腾出时间和精力来发展生产、增收致富,可以说一举多得。发展基础教育,重点是推动义务教育均衡发展,努力消除“大班额”、“超大学校”等问题。高中教育要办出品牌、办出名气,实验中学要努力成为具有先进办学理念、高素质教师队伍、高水平办学质量的优质高中。发展职业教育,重点是强化素质和技能培训,努力为学生谋生致富、就业创业创造条件。要全面优化学校布局,加快推进学校标准化建设,坚持公共教育资源向农村和偏远地区倾斜,不断改善农村办学条件。着力优化师资力量配备,实施义务教育学校教师交流轮岗制度,加大农村教师、新任教师等培训工作。要规范办学行为,坚持做到公开、公平、公正办学,着力培育优良校风、教风、学风,树立教书育人、为人师表的良好形象。要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员子女上学,更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题,让每个孩子都读得起书、上得起学。

三、立好一把标尺,就是德能兼备。时代呼唤好教师,党和人民需要好教师。对教育而言,最重要的资源不是好楼房,不是好教室,而是拥有更多好老师。做一名让学生健康成长、终身受益并永远铭记的好教师,应当成为每一位教师的崇高目标和毕生追求。全市广大教师和教育工作者要以“德能兼备”为标尺,努力做一名无愧于党和人民的好教师。做一名好教师,首先要充满爱心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师要热爱岗位、热爱学生,始终把一份爱心贯穿于教育工作全过程。世界上没有两片完全相同的树叶,要关爱每一个孩子,不仅关心他们的学习成绩,更照顾他们的吃住冷暖;不能因为他们学习成绩差而放任,更不能因为他们性格不好而疏远和排斥。要始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。近几年,很多地方都在开展“最美教师”评选活动,我也看了不少优秀教师的事迹,很多老师一生中把全身心扑在教育教学上,有的老师把有限的工资用来资助贫困学生,有的老师把自己的收入用来购买教学用具,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上,很多事迹感人至深、催人泪下。我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。做一名好教师,要培育高尚师德。学为人师,行为世范。古人讲:“天地君亲师”,还有“一日为师,终身为父”的说法。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。我经常跟大家讲的四种人,即有德有才是极品,有德无才是合格品,无德无才是废品,有才无德是危险品。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面出问题,怎么能担起立德树人的责任?每个人毕业以后,同学间谈的最多的是哪个老师好与不好。广大教师必须率先垂范、严于律己,带头践行社会主义核心价值观,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子。做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。做一名好教师,要手里常捧书卷。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识新事物层出不穷。要牢固树立终身学习的理念,增强对教育规律和业务工作的学习钻研意识,研究教育教学内容体系,研究每一个孩子的个性特征和发展需求,不断提高教书育人的本领。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。校长是教师的领头羊,更是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。希望每个校长都能做到严于律己、宽以待人,少些应酬、多些研究,潜心治学、精心治校,以崇高的人格魅力带队伍,以艰苦的工作作风谋发展,以忘我的敬业精神办教育,努力成为全校的标杆、教师的榜样。

四、落实一份责任,就是教育优先。把教育摆在优先发展的战略地位,是党和人民交给我们的责任和使命,在任何时期任何情况下都要始终坚持、毫不动摇。市委、市政府将一如既往重视、关心和支持教育,坚持工作部署上优先安排,财政投入上优先保证,政策环境上优先保障,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,解决好制约教育发展的瓶颈问题。各相关部门要按照职责分工,主动作为,积极配合,为教育办实事,为师生办好事,为教育健康有序发展保驾护航。加强教育基础设施建设,着力改善各类学校办学条件,有效保障教师各项待遇,真正做到让学校全心办学、教师踏实教书、学生快乐上学。教育部门要认真践行“三严三实”要求,依法治教,依法治校,严格落实党风廉政建设“两个责任”,坚决把不同程度存在的为师不尊、以教谋私、有偿补课、乱收费、乱摊派等各种不正之风从校园清除出去,守护好教育这片净土。要大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会了解教师工作的重要性和特殊性,了解教师的辛劳和奉献,进一步弘扬尊师重教的良好风尚。人社、教育、编办等部门要建立完善教师引进和流动机制,根据教学实际需要,及时招录补充短缺学科教师,逐步改善教师年龄老化、学科不配套等问题。比如,拿萌芽幼儿园来说,建校时招录26名幼儿教师,已经走了9个,现在班主任缺11个,舞蹈、美术专业教师一个都没有,很多教师都是临时聘用的。要想办法吸引人才、留住人才,尽快引进一些音乐、舞蹈、幼儿教育等方面的专业教师,总的要求是“一岗双任”,平时发挥作用,市里有活动集中起来。

各位老师,同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业神圣而光荣。五大连池教育已有的成就,凝聚着全市广大教师的心血和汗水;五大连池教育未来的发展,需要老师们更多的责任和智慧。希望大家牢记重托、不辱使命,爱岗敬业、立德树人,为五大连池市、为国家培养更多的有用之才。

最后,再次祝愿各位老师、教育工作者们节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!